Valeurs
Pour la défense des métiers de l'Education Populaire
Le SEP agit en référence aux valeurs contenues dans le préambule de ses statuts, celles de l'UNSA-Education, sa fédération, et de l'UNSA, son union. Il poursuit les buts définis dans ses statuts. Ils sont mis en oeuvre par des motions d'orientation élaborées lors des instances statutaires, nationales et régionales : revendications générales ou spécifiques aux différents secteurs professionnels.

Ce fonctionnement démocratique est le fruit d'une longue expérience, le SEP ayant su s'adapter depuis ses origines.
Pour le SEP, l'Education Populaire
c'est toujours plus de démocratie. C'est un projet éducatif novateur.
Aujourd'hui, elle montre toute son actualité.

Nos valeurs : préambule des statuts, UNSA-Education et UNSA
Nos buts dans le contexte de l'Education Populaire
Nos valeurs : préambule des statuts, UNSA-Education et UNSA

Préambule des statuts du SEP

Les personnels qui adhérent aux présents statuts ont la conviction qu'en démocratie, le pouvoir n'appartient qu'aux citoyens.

Développer l'éducation à la citoyenneté nécessite une volonté politique.

La Laïcité, valeur de la République, fonde notre conception de la citoyenneté. Elle est le principe directeur de l'éducation du citoyen.

L'éducation populaire, en complément de l'école, concourt à l'éducation du citoyen. Elle a pour fonction d'assurer l'accès de tous aux savoirs sociaux, aux pratiques sociales et culturelles. Elle favorise l'émancipation.

En conséquence, les personnels qui adhérent aux présents statuts, reconnaissent le rôle déterminant d'un service public laïque d'éducation populaire, dans la complémentarité de toutes ses composantes.
Plus d'infos sur la laïcité l'une des valeurs fondamentales du SEP

Voir l'intégralité des statuts (Adhérents)

Voir l'intégralité du réglement intérieur (Adhérents)
L'UNSA-Education milite...
pour un syndicalisme humaniste,
pour un syndicalisme unitaire dans la diversité des opinions,
pour un syndicalisme démocratique dans son fonctionnement,
   indépendant de tout organisme extérieur,
pour un syndicalisme de propositions et de revendications,
pour un syndicalisme qui conquiert pas à pas les réformes
   indispensables et impose leur application,
pour un syndicalisme de transformation sociale c'est-à-dire
   un syndicalisme responsable et réformiste.
Plus d'infos sur l'UNSA éducation et l'affiliation du SEP.
L'UNSA : des principes...
L'humanisme au service du mouvement social
L'autonomie revendiquée
Un syndicalisme décentralisé et interprofessionnel
Un syndicalisme constructif
Plus d'infos sur l'UNSA et l'affiliation du SEP
Nos buts dans le contexte de l'Education Populaire

Le Syndicat de l'Education Populaire a pour buts statutaires :

      de resserrer les liens de solidarité entre les personnels des différentes catégories et fonctions
       et de faciliter leurs rapports,
      de lutter pour promouvoir l'Education Populaire et des pratiques,
      de défendre les intérêts professionnels, matériels et moraux, collectifs et individuels des personnels,
      et généralement, d'accomplir tous actes, effectuer toutes opérations, remplir toutes activités auxquels
       la Loi autorise les syndicats professionnels.

Des objectifs y sont associés :

      Faire reconnaître l’identité professionnelle commune fonctions publiques/secteur privé.
      Valoriser les particularités statutaires de chacun.
      Faire voter une Loi-Cadre pour l’Education Populaire, en concertation avec ses acteurs.

Plus d'infos sur les objectifs du SEP